管經(jīng)心協(xié)2016年度第一次心委培訓(xùn)順利舉行

　　3月23日，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部陽光心理健康協(xié)會(huì)2016年度第一期心理委員培訓(xùn)會(huì)在管院111順利舉行。本次培訓(xùn)會(huì)的主題為“高校心理危機(jī)干預(yù)”，由管經(jīng)學(xué)部2013級輔導(dǎo)員兼心協(xié)指導(dǎo)老師金秀明主講。

金秀明老師首先請各位心委談?wù)劯髯詫π睦砦瘑T這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識，管經(jīng)15級隊(duì)心理委員周夢秋首先發(fā)言，之后大家暢所欲言，氣氛活躍。老師總結(jié)了大家的觀點(diǎn)并提出：心理委員雖然游離于班級建設(shè)之外，但可以說是輔導(dǎo)員的眼睛和耳朵，對班級每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，是班級的觀察者，負(fù)責(zé)收集信息，但不過濾信息，應(yīng)詳細(xì)反映給輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員解決沖突或矛盾；而心理委員需要做到的是心理知識的普及、文化氛圍的營造調(diào)節(jié)以及發(fā)現(xiàn)危機(jī)事件的敏感性和應(yīng)對的專業(yè)性。

圍繞本次培訓(xùn)的主題“心理危機(jī)干預(yù)”，金秀明老師圍繞危機(jī)“前”“中”“后”三個(gè)階段進(jìn)行講述，其中重點(diǎn)向我們闡述了心理障礙發(fā)生原因、依戀理論和危機(jī)干預(yù)三步法原則，同時(shí)高度贊揚(yáng)學(xué)校心理咨詢中心的“中國模式”。通過系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)提高心理委員發(fā)現(xiàn)危機(jī)事件的敏感性和應(yīng)對危機(jī)的專業(yè)性。

在度過了豐富充實(shí)的一小時(shí)后，本次培訓(xùn)會(huì)也接近尾聲，金秀明老師總結(jié)了培訓(xùn)內(nèi)容并發(fā)表自己的感想，希望同學(xué)們能夠保持健康的身心，也祝管經(jīng)心協(xié)越辦越出色。

通過此次培訓(xùn)，心理委員們對自己的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識，并對高校的心理危機(jī)干預(yù)有了一定的了解，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。